{"id":7470,"date":"2016-12-02T06:38:08","date_gmt":"2016-12-02T04:38:08","guid":{"rendered":"https:\/\/laregledujeu.org\/arrabal\/?p=7470"},"modified":"2016-12-02T06:38:22","modified_gmt":"2016-12-02T04:38:22","slug":"arrabalalaika-a-ecole-royale-superieure-dart-dramatique-resad-de-madrid","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/laregledujeu.org\/arrabal\/2016\/12\/02\/7470\/arrabalalaika-a-ecole-royale-superieure-dart-dramatique-resad-de-madrid\/","title":{"rendered":"\u00ab\u00a0Arrabalala\u00efka\u00a0\u00bb \u00e0 la \u00c9cole Royale Sup\u00e9rieure d’Art Dramatique (RESAD) de Madrid."},"content":{"rendered":"

\"2-xii-16-race-fando-y-lis\"<\/a>Hommage \u00e0 Fernando Arrabal. \u00a0<\/strong><\/p>\n

Cours des Professeurs\u00a0 Euskaldino de Peregil et Juan Antonio Vizca\u00edno.<\/p>\n

Real Escuela Superior de Arte dram\u00e1tico de Madrid.<\/p>\n

*<\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

Alumnos espa\u00f1oles, polacos, argentinos y franceses,<\/p>\n

del 2\u00ba curso de Interpretaci\u00f3n Gestual<\/strong> (mimo y pantomima),<\/p>\n

de la Real Escuela Superior de Arte Dram\u00e1tico de Madrid: RESAD<\/strong><\/p>\n

con los elementos realizados durante
\nla exposici\u00f3n did\u00e1ctica sobre la vida y obra de Arrabal,<\/p>\n

realizada-dramatizada
\ny escenificada con claves del teatro de Arrabal,<\/p>\n

extra\u00eddas de \u00ab\u00a0Pic Nic\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0El triciclo\u00a0\u00bb y \u00ab\u00a0Fando y Lis\u00a0\u00bb.<\/p>\n

Las eleves de los bombines, son las creadoras de esta Arrabalalaika. N\u00ba 1.
\npara la clase de Dramaturgia gestual.<\/strong><\/p>\n

\"245px-110210fachadaresad\"<\/a><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

La actual RESAD tiene su origen en 1831. Aquel a\u00f1o se da forma al Real Conservatorio de M\u00fasica y Declamaci\u00f3n, cuya impulsora es la reina Mar\u00eda Cristina de Borb\u00f3n, cuarta esposa de Fernando VII. La princesa napolitana, gran aficionada a la m\u00fasica y al teatro l\u00edrico, hab\u00eda tenido como uno de sus primeros gestos la creaci\u00f3n en 1830 de un conservatorio de m\u00fasica bajo la direcci\u00f3n del tenor italiano Francesco Piermarinni. Su intenci\u00f3n era poner remedio al penoso estado en que se encontraba la formaci\u00f3n musical.Un a\u00f1o despu\u00e9s, sus consejeros advirtieron a la Se\u00f1ora que la influencia italiana hab\u00eda dejado fuera de toda protecci\u00f3n nuestro teatro de verso, tom\u00e1ndose entonces la decisi\u00f3n de ampliar el Conservatorio con la fundaci\u00f3n de una Escuela Nacional de Declamaci\u00f3n.<\/p>\n

Con anterioridad, Isidoro M\u00e1iquez (1768-1820), reconocido por sus contempor\u00e1neos como el m\u00e1s grande int\u00e9rprete que Espa\u00f1a pudo tener nunca, ya hab\u00eda denunciado el decadente y embrutecido panorama actoral y hab\u00eda expuesto la necesidad de establecer unas ense\u00f1anzas teatrales. Su semilla contribuir\u00eda a mentalizar a los asesores reales, aunque algunos, como el meritorio Jos\u00e9 Manuel de Arjona, chocar\u00e1n desafortunadamente con \u00e9l. M\u00e1iquez segu\u00eda las pautas marcadas por Talma, el gran renovador franc\u00e9s de la Com\u00e9die Fran\u00e7aise<\/p>\n

La sede del Conservatorio de M\u00fasica y Declamaci\u00f3n se sit\u00faa en el palacio del Marqu\u00e9s de Revillagigedo, que ten\u00eda su entrada por la calle de Isabel la Cat\u00f3lica y por el n\u00famero 25 de la plaza de los Mostenses. Sus ense\u00f1anzas comprenden: Declamaci\u00f3n, Literatura y Primeras Letras, Religi\u00f3n, Esgrima, M\u00fasica y Lenguas. Desde su fundaci\u00f3n hasta 1911, los alumnos y las alumnas cursan por separado. Los primeros profesores son Joaqu\u00edn Caprara, Carlos Latorre y Jos\u00e9 Garc\u00eda Luna, compa\u00f1eros de M\u00e1iquez en nuestra escena del primer tercio del siglo. Los dos \u00faltimos recibir\u00e1n el t\u00edtulo de \u00ab\u00a0Don\u00a0\u00bb, algo desconocido en el maltratado universo de los c\u00f3micos, pero que desde aquel momento ser\u00e1 el tratamiento que merezcan nuestras m\u00e1s acreditadas personalidades del teatro. Don Carlos Latorre, consciente de su responsabilidad, reunir\u00e1 los apuntes de su experiencia docente en su libro Noticias sobre el arte de la declamaci\u00f3n<\/b>.<\/p>\n

Un disc\u00edpulo de don Carlos Latorre destacar\u00e1 en el periodo rom\u00e1ntico de la Escuela: Juli\u00e1n Romea. Gran estudioso de la escena y de su universo, Romea lleg\u00f3 a plasmar sus ideas en dos tratados que deber\u00edan ser motivo de consideraci\u00f3n por parte de nuestros estudiosos: Manual de declamaci\u00f3n e Idea general sobre el arte del teatro<\/b>, textos en los que, frente a las tesis de Diderot, defiende lo \u00ab\u00a0vivencial\u00a0\u00bb en la representaci\u00f3n, llegando a enunciar conceptos tan actuales como el de \u00ab\u00a0la verdad\u00a0\u00bb del personaje.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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\"historia2\"<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
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Por un decreto de 11 de marzo de 1952, la secci\u00f3n de Declamaci\u00f3n del Real Conservatorio pasa a denominarse Real Escuela Superior de Arte Dram\u00e1tico. Guillermo D\u00edaz-Plaja, profesor de Historia de la Literatura Dram\u00e1tica, es el promotor incansable de la reforma y pasa a convertirse en director de la nueva Escuela. Su mandato marca las l\u00edneas de lo que ser\u00eda el centro hasta su traslado de nuevo al Teatro Real en 1966 y hasta la siguiente reforma de 1967, que no ser\u00e1 otra cosa que la plasmaci\u00f3n de los cambios auspiciados por el influyente catedr\u00e1tico. El plan de estudios de 1966 comprend\u00eda las siguientes materias impartidas en tres a\u00f1os: Dicci\u00f3n y Lectura Expresiva, Mimodrama, Interpretaci\u00f3n, Pr\u00e1cticas Esc\u00e9nicas, Historia del Traje, Ambientaci\u00f3n Esc\u00e9nica, Cultura Dram\u00e1tica, Historia del Teatro, Historia de la Cultura, Psicolog\u00eda del Gesto, Caracterizaci\u00f3n, Historia de la Interpretaci\u00f3n y Pr\u00e1cticas de Acomodaci\u00f3n Interpretativa a las T\u00e9cnicas de la Televisi\u00f3n y Radio. Debido al crecimiento de la secci\u00f3n de Danza, se decide establecer unos estudios especiales para ella. As\u00ed la Escuela sufre una nueva reestructuraci\u00f3n acad\u00e9mica y pasa a denominarse Real Escuela Superior de Arte Dram\u00e1tico y Danza por decreto de 16 de marzo de 1967.<\/p>\n

Desde 1966 hasta el 21 de diciembre de 1990, el Conservatorio Superior de M\u00fasica en el Teatro Real es el promotor y pasa a convertirse en director de la nueva Escuela. Su mandato marca las l\u00edneas de lo que ser\u00eda el centro hasta su traslado de nuevo al Teatro Real en 1966 y hasta la siguiente reforma de 1967, que no ser\u00e1 otra cosa que la plasmaci\u00f3n de los cambios auspiciados por el influyente catedr\u00e1tico. El plan de estudios de 1966 comprend\u00eda las siguientes materias impartidas en tres a\u00f1os: Dicci\u00f3n y Lectura Expresiva, Mimodrama, Interpretaci\u00f3n, Pr\u00e1cticas Esc\u00e9nicas, Historia del Traje, Ambientaci\u00f3n Esc\u00e9nica, Cultura Dram\u00e1tica, Historia del Teatro, Historia de la Cultura, Psicolog\u00eda del Gesto, Caracterizaci\u00f3n, Historia de la Interpretaci\u00f3n y Pr\u00e1cticas de Acomodaci\u00f3n Interpretativa a las T\u00e9cnicas de la Televisi\u00f3n y Radio. Debido al crecimiento de la secci\u00f3n de Danza, se decide establecer unos estudios especiales para ella. As\u00ed la Escuela sufre una nueva reestructuraci\u00f3n acad\u00e9mica y pasa a denominarse Real Escuela Superior de Arte Dram\u00e1tico y Danza por decreto de 16 de marzo de 1967.<\/p>\n

Desde 1966 hasta el 21 de diciembre de 1990, la sede de la Escuela permanece junto al Conservatorio Superior de M\u00fasica en el Teatro Real. Cuando el Ministerio de Cultura decide empezar las obras de rehabilitaci\u00f3n, se adapta como sede provisional un colegio municipal, llamado Rep\u00fablica Argentina, situado en la calle Requena, en plena Plaza de Oriente. Mientras, se ir\u00e1 realizando el proyecto de un edificio propio para la RESAD en un solar situado al comienzo de la Avenida de Nazaret, muy cerca del Retiro.<\/p>\n

En pleno traslado a Requena, se produce la segregaci\u00f3n de la secci\u00f3n de Danza para crear lo que actualmente es la Escuela Profesional de Danza. Por tanto, a partir del 23 de noviembre de 1990, la instituci\u00f3n vuelve a llamarse Real Escuela Superior de Arte Dram\u00e1tico.<\/p>\n

Por otra parte, el 3 de octubre de 1990, se aprueba la Ley Org\u00e1nica de Ordenaci\u00f3n General del Sistema Educativo, la denominada LOGSE, y en su contenido se especifica que las ense\u00f1anzas de Teatro pasan a ser de rango universitario. Los reales decretos de 26 de junio y 1 de agosto de 1992 dictan normas y establecen el curr\u00edculo de las ense\u00f1anzas de Arte Dram\u00e1tico. A partir de ese momento, se pueden estudiar en la RESAD tres especialidades con sus siete recorridos: Interpretaci\u00f3n (en cuatro recorridos), Direcci\u00f3n de Escena y Dramaturgia (en dos recorridos) y Escenograf\u00eda.<\/p>\n

El \u00faltimo hito hist\u00f3rico de la RESAD ha tenido lugar recientemente: el 16 de marzo de 1998, fecha de inauguraci\u00f3n de su definitiva sede. El acto cont\u00f3 con la presencia de la infanta do\u00f1a Cristina \u2014Cristina, como la reina fundadora\u2014 y signific\u00f3 el mejor reconocimiento p\u00fablico de unos estudios recientemente elevados al rango universitario.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n
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Hommage \u00e0 Fernando Arrabal. \u00a0 Cours des Professeurs\u00a0 Euskaldino de Peregil et Juan Antonio Vizca\u00edno. Real Escuela Superior de Arte dram\u00e1tico de Madrid. * \u00a0 Alumnos espa\u00f1oles, polacos, argentinos y franceses, del 2\u00ba curso de Interpretaci\u00f3n Gestual (mimo y pantomima), de la Real Escuela Superior de Arte Dram\u00e1tico de Madrid: RESAD con los elementos realizados durante la exposici\u00f3n did\u00e1ctica sobre la vida y obra de Arrabal, realizada-dramatizada y escenificada con claves del teatro de Arrabal, extra\u00eddas de \u00ab\u00a0Pic Nic\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0El triciclo\u00a0\u00bb y \u00ab\u00a0Fando y Lis\u00a0\u00bb. Las eleves de los bombines, son las creadoras de esta Arrabalalaika. N\u00ba 1. para la clase de Dramaturgia gestual. La actual RESAD tiene su origen en 1831. Aquel a\u00f1o se da forma al Real Conservatorio de M\u00fasica y Declamaci\u00f3n, cuya impulsora es la reina Mar\u00eda Cristina de Borb\u00f3n, cuarta esposa de Fernando VII. La princesa napolitana, gran aficionada a la m\u00fasica y al teatro l\u00edrico, hab\u00eda tenido como uno de sus primeros gestos la creaci\u00f3n en 1830 de un conservatorio de m\u00fasica bajo la direcci\u00f3n del tenor italiano Francesco Piermarinni. Su intenci\u00f3n era poner remedio al penoso estado en que se encontraba la formaci\u00f3n musical.Un a\u00f1o despu\u00e9s, sus consejeros advirtieron a la Se\u00f1ora que la influencia italiana hab\u00eda dejado fuera de toda protecci\u00f3n nuestro teatro de verso, tom\u00e1ndose entonces la decisi\u00f3n de ampliar el Conservatorio con la fundaci\u00f3n de una Escuela Nacional de Declamaci\u00f3n. Con anterioridad, Isidoro M\u00e1iquez (1768-1820), reconocido por sus contempor\u00e1neos como el m\u00e1s grande int\u00e9rprete que Espa\u00f1a pudo tener nunca, ya hab\u00eda denunciado el decadente y embrutecido panorama actoral y hab\u00eda expuesto la necesidad de establecer unas ense\u00f1anzas teatrales. Su semilla contribuir\u00eda a mentalizar a los asesores reales, aunque algunos, como el meritorio Jos\u00e9 Manuel de Arjona, chocar\u00e1n desafortunadamente con \u00e9l. M\u00e1iquez segu\u00eda las pautas marcadas por Talma, el gran renovador franc\u00e9s de la Com\u00e9die Fran\u00e7aise La sede del Conservatorio de M\u00fasica y Declamaci\u00f3n se sit\u00faa en el palacio del Marqu\u00e9s de Revillagigedo, que ten\u00eda su entrada por la calle de Isabel la Cat\u00f3lica y por el n\u00famero 25 de la plaza de los Mostenses. Sus ense\u00f1anzas comprenden: Declamaci\u00f3n, Literatura y Primeras Letras, Religi\u00f3n, Esgrima, M\u00fasica y Lenguas. Desde su fundaci\u00f3n hasta 1911, los alumnos y las alumnas cursan por separado. Los primeros profesores son Joaqu\u00edn Caprara, Carlos Latorre y Jos\u00e9 Garc\u00eda Luna, compa\u00f1eros de M\u00e1iquez en nuestra escena del primer tercio del siglo. Los dos \u00faltimos recibir\u00e1n el t\u00edtulo de \u00ab\u00a0Don\u00a0\u00bb, algo desconocido en el maltratado universo de los c\u00f3micos, pero que desde aquel momento ser\u00e1 el tratamiento que merezcan nuestras m\u00e1s acreditadas personalidades del teatro. Don Carlos Latorre, consciente de su responsabilidad, reunir\u00e1 los apuntes de su experiencia docente en su libro Noticias sobre el arte de la declamaci\u00f3n. Un disc\u00edpulo de don Carlos Latorre destacar\u00e1 en el periodo rom\u00e1ntico de la Escuela: Juli\u00e1n Romea. Gran estudioso de la escena y de su universo, Romea lleg\u00f3 a plasmar sus ideas en dos tratados que deber\u00edan ser motivo de consideraci\u00f3n por parte de nuestros estudiosos: Manual de declamaci\u00f3n e Idea general sobre el arte del teatro, textos en los que, frente a las tesis de Diderot, defiende lo \u00ab\u00a0vivencial\u00a0\u00bb en la representaci\u00f3n, llegando a enunciar conceptos tan actuales como el de \u00ab\u00a0la verdad\u00a0\u00bb del personaje. Por un decreto de 11 de marzo de 1952, la secci\u00f3n de Declamaci\u00f3n del Real Conservatorio pasa a denominarse Real Escuela Superior de Arte Dram\u00e1tico. Guillermo D\u00edaz-Plaja, profesor de Historia de la Literatura Dram\u00e1tica, es el promotor incansable de la reforma y pasa a convertirse en director de la nueva Escuela. Su mandato marca las l\u00edneas de lo que ser\u00eda el centro hasta su traslado de nuevo al Teatro Real en 1966 y hasta la siguiente reforma de 1967, que no ser\u00e1 otra cosa que la plasmaci\u00f3n de los cambios auspiciados por el influyente catedr\u00e1tico. El plan de estudios de 1966 comprend\u00eda las siguientes materias impartidas en tres a\u00f1os: Dicci\u00f3n y Lectura Expresiva, Mimodrama, Interpretaci\u00f3n, Pr\u00e1cticas Esc\u00e9nicas, Historia del Traje, Ambientaci\u00f3n Esc\u00e9nica, Cultura Dram\u00e1tica, Historia del Teatro, Historia de la Cultura, Psicolog\u00eda del Gesto, Caracterizaci\u00f3n, Historia de la Interpretaci\u00f3n y Pr\u00e1cticas de Acomodaci\u00f3n Interpretativa a las T\u00e9cnicas de la Televisi\u00f3n y Radio. Debido al crecimiento de la secci\u00f3n de Danza, se decide establecer unos estudios especiales para ella. As\u00ed la Escuela sufre una nueva reestructuraci\u00f3n acad\u00e9mica y pasa a denominarse Real Escuela Superior de Arte Dram\u00e1tico y Danza por decreto de 16 de marzo de 1967. Desde 1966 hasta el 21 de diciembre de 1990, el Conservatorio Superior de M\u00fasica en el Teatro Real es el promotor y pasa a convertirse en director de la nueva Escuela. Su mandato marca las l\u00edneas de lo que ser\u00eda el centro hasta su traslado de nuevo al Teatro Real en 1966 y hasta la siguiente reforma de 1967, que no ser\u00e1 otra cosa que la plasmaci\u00f3n de los cambios auspiciados por el influyente catedr\u00e1tico. El plan de estudios de 1966 comprend\u00eda las siguientes materias impartidas en tres a\u00f1os: Dicci\u00f3n y Lectura Expresiva, Mimodrama, Interpretaci\u00f3n, Pr\u00e1cticas Esc\u00e9nicas, Historia del Traje, Ambientaci\u00f3n Esc\u00e9nica, Cultura Dram\u00e1tica, Historia del Teatro, Historia de la Cultura, Psicolog\u00eda del Gesto, Caracterizaci\u00f3n, Historia de la Interpretaci\u00f3n y Pr\u00e1cticas de Acomodaci\u00f3n Interpretativa a las T\u00e9cnicas de la Televisi\u00f3n y Radio. Debido al crecimiento de la secci\u00f3n de Danza, se decide establecer unos estudios especiales para ella. As\u00ed la Escuela sufre una nueva reestructuraci\u00f3n acad\u00e9mica y pasa a denominarse Real Escuela Superior de Arte Dram\u00e1tico y Danza por decreto de 16 de marzo de 1967. Desde 1966 hasta el 21 de diciembre de 1990, la sede de la Escuela permanece junto al Conservatorio Superior de M\u00fasica en el Teatro Real. Cuando el Ministerio de Cultura decide empezar las obras de rehabilitaci\u00f3n, se adapta como sede provisional un colegio municipal, llamado Rep\u00fablica Argentina, situado en la calle Requena, en plena Plaza de Oriente. Mientras, se ir\u00e1 realizando el proyecto de un edificio propio para la RESAD en un solar situado al comienzo de la Avenida de Nazaret, muy cerca del Retiro. En pleno traslado a Requena, se produce la segregaci\u00f3n de la secci\u00f3n de Danza para crear lo que actualmente es la Escuela Profesional de Danza. Por tanto, a partir del 23 de noviembre de 1990, la instituci\u00f3n vuelve a llamarse Real Escuela Superior de Arte Dram\u00e1tico. Por otra parte, el 3 de octubre de 1990, se aprueba la Ley Org\u00e1nica de Ordenaci\u00f3n General del Sistema Educativo, la denominada LOGSE, y en su contenido se especifica que las ense\u00f1anzas de Teatro pasan a ser de rango universitario. Los reales decretos de 26 de junio y 1 de agosto de 1992 dictan normas y establecen el curr\u00edculo de las ense\u00f1anzas de Arte Dram\u00e1tico. A partir de ese momento, se pueden estudiar en la RESAD tres especialidades con sus siete recorridos: Interpretaci\u00f3n (en cuatro recorridos), Direcci\u00f3n de Escena y Dramaturgia (en dos recorridos) y Escenograf\u00eda. El \u00faltimo hito hist\u00f3rico de la RESAD ha tenido lugar recientemente: el 16 de marzo de 1998, fecha de inauguraci\u00f3n de su definitiva sede. El acto cont\u00f3 con la presencia de la infanta do\u00f1a Cristina \u2014Cristina, como la reina fundadora\u2014 y signific\u00f3 el mejor reconocimiento p\u00fablico de unos estudios recientemente elevados al rango universitario.<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":7471,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-7470","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-miscellannees"],"yoast_head":"\n"Arrabalala\u00efka" \u00e0 la \u00c9cole Royale Sup\u00e9rieure d'Art Dramatique (RESAD) de Madrid. - Ceci n\u2019est pas un blog<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/laregledujeu.org\/arrabal\/2016\/12\/02\/7470\/arrabalalaika-a-ecole-royale-superieure-dart-dramatique-resad-de-madrid\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fr_FR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\""Arrabalala\u00efka" \u00e0 la \u00c9cole Royale Sup\u00e9rieure d'Art Dramatique (RESAD) de Madrid. - Ceci n\u2019est pas un blog\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Hommage \u00e0 Fernando Arrabal. \u00a0 Cours des Professeurs\u00a0 Euskaldino de Peregil et Juan Antonio Vizca\u00edno. Real Escuela Superior de Arte dram\u00e1tico de Madrid. * \u00a0 Alumnos espa\u00f1oles, polacos, argentinos y franceses, del 2\u00ba curso de Interpretaci\u00f3n Gestual (mimo y pantomima), de la Real Escuela Superior de Arte Dram\u00e1tico de Madrid: RESAD con los elementos realizados durante la exposici\u00f3n did\u00e1ctica sobre la vida y obra de Arrabal, realizada-dramatizada y escenificada con claves del teatro de Arrabal, extra\u00eddas de \u00ab\u00a0Pic Nic\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0El triciclo\u00a0\u00bb y \u00ab\u00a0Fando y Lis\u00a0\u00bb. Las eleves de los bombines, son las creadoras de esta Arrabalalaika. N\u00ba 1. para la clase de Dramaturgia gestual. La actual RESAD tiene su origen en 1831. Aquel a\u00f1o se da forma al Real Conservatorio de M\u00fasica y Declamaci\u00f3n, cuya impulsora es la reina Mar\u00eda Cristina de Borb\u00f3n, cuarta esposa de Fernando VII. La princesa napolitana, gran aficionada a la m\u00fasica y al teatro l\u00edrico, hab\u00eda tenido como uno de sus primeros gestos la creaci\u00f3n en 1830 de un conservatorio de m\u00fasica bajo la direcci\u00f3n del tenor italiano Francesco Piermarinni. Su intenci\u00f3n era poner remedio al penoso estado en que se encontraba la formaci\u00f3n musical.Un a\u00f1o despu\u00e9s, sus consejeros advirtieron a la Se\u00f1ora que la influencia italiana hab\u00eda dejado fuera de toda protecci\u00f3n nuestro teatro de verso, tom\u00e1ndose entonces la decisi\u00f3n de ampliar el Conservatorio con la fundaci\u00f3n de una Escuela Nacional de Declamaci\u00f3n. Con anterioridad, Isidoro M\u00e1iquez (1768-1820), reconocido por sus contempor\u00e1neos como el m\u00e1s grande int\u00e9rprete que Espa\u00f1a pudo tener nunca, ya hab\u00eda denunciado el decadente y embrutecido panorama actoral y hab\u00eda expuesto la necesidad de establecer unas ense\u00f1anzas teatrales. Su semilla contribuir\u00eda a mentalizar a los asesores reales, aunque algunos, como el meritorio Jos\u00e9 Manuel de Arjona, chocar\u00e1n desafortunadamente con \u00e9l. M\u00e1iquez segu\u00eda las pautas marcadas por Talma, el gran renovador franc\u00e9s de la Com\u00e9die Fran\u00e7aise La sede del Conservatorio de M\u00fasica y Declamaci\u00f3n se sit\u00faa en el palacio del Marqu\u00e9s de Revillagigedo, que ten\u00eda su entrada por la calle de Isabel la Cat\u00f3lica y por el n\u00famero 25 de la plaza de los Mostenses. Sus ense\u00f1anzas comprenden: Declamaci\u00f3n, Literatura y Primeras Letras, Religi\u00f3n, Esgrima, M\u00fasica y Lenguas. Desde su fundaci\u00f3n hasta 1911, los alumnos y las alumnas cursan por separado. Los primeros profesores son Joaqu\u00edn Caprara, Carlos Latorre y Jos\u00e9 Garc\u00eda Luna, compa\u00f1eros de M\u00e1iquez en nuestra escena del primer tercio del siglo. Los dos \u00faltimos recibir\u00e1n el t\u00edtulo de \u00ab\u00a0Don\u00a0\u00bb, algo desconocido en el maltratado universo de los c\u00f3micos, pero que desde aquel momento ser\u00e1 el tratamiento que merezcan nuestras m\u00e1s acreditadas personalidades del teatro. Don Carlos Latorre, consciente de su responsabilidad, reunir\u00e1 los apuntes de su experiencia docente en su libro Noticias sobre el arte de la declamaci\u00f3n. Un disc\u00edpulo de don Carlos Latorre destacar\u00e1 en el periodo rom\u00e1ntico de la Escuela: Juli\u00e1n Romea. Gran estudioso de la escena y de su universo, Romea lleg\u00f3 a plasmar sus ideas en dos tratados que deber\u00edan ser motivo de consideraci\u00f3n por parte de nuestros estudiosos: Manual de declamaci\u00f3n e Idea general sobre el arte del teatro, textos en los que, frente a las tesis de Diderot, defiende lo \u00ab\u00a0vivencial\u00a0\u00bb en la representaci\u00f3n, llegando a enunciar conceptos tan actuales como el de \u00ab\u00a0la verdad\u00a0\u00bb del personaje. Por un decreto de 11 de marzo de 1952, la secci\u00f3n de Declamaci\u00f3n del Real Conservatorio pasa a denominarse Real Escuela Superior de Arte Dram\u00e1tico. Guillermo D\u00edaz-Plaja, profesor de Historia de la Literatura Dram\u00e1tica, es el promotor incansable de la reforma y pasa a convertirse en director de la nueva Escuela. Su mandato marca las l\u00edneas de lo que ser\u00eda el centro hasta su traslado de nuevo al Teatro Real en 1966 y hasta la siguiente reforma de 1967, que no ser\u00e1 otra cosa que la plasmaci\u00f3n de los cambios auspiciados por el influyente catedr\u00e1tico. El plan de estudios de 1966 comprend\u00eda las siguientes materias impartidas en tres a\u00f1os: Dicci\u00f3n y Lectura Expresiva, Mimodrama, Interpretaci\u00f3n, Pr\u00e1cticas Esc\u00e9nicas, Historia del Traje, Ambientaci\u00f3n Esc\u00e9nica, Cultura Dram\u00e1tica, Historia del Teatro, Historia de la Cultura, Psicolog\u00eda del Gesto, Caracterizaci\u00f3n, Historia de la Interpretaci\u00f3n y Pr\u00e1cticas de Acomodaci\u00f3n Interpretativa a las T\u00e9cnicas de la Televisi\u00f3n y Radio. Debido al crecimiento de la secci\u00f3n de Danza, se decide establecer unos estudios especiales para ella. As\u00ed la Escuela sufre una nueva reestructuraci\u00f3n acad\u00e9mica y pasa a denominarse Real Escuela Superior de Arte Dram\u00e1tico y Danza por decreto de 16 de marzo de 1967. Desde 1966 hasta el 21 de diciembre de 1990, el Conservatorio Superior de M\u00fasica en el Teatro Real es el promotor y pasa a convertirse en director de la nueva Escuela. Su mandato marca las l\u00edneas de lo que ser\u00eda el centro hasta su traslado de nuevo al Teatro Real en 1966 y hasta la siguiente reforma de 1967, que no ser\u00e1 otra cosa que la plasmaci\u00f3n de los cambios auspiciados por el influyente catedr\u00e1tico. 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Cuando el Ministerio de Cultura decide empezar las obras de rehabilitaci\u00f3n, se adapta como sede provisional un colegio municipal, llamado Rep\u00fablica Argentina, situado en la calle Requena, en plena Plaza de Oriente. Mientras, se ir\u00e1 realizando el proyecto de un edificio propio para la RESAD en un solar situado al comienzo de la Avenida de Nazaret, muy cerca del Retiro. En pleno traslado a Requena, se produce la segregaci\u00f3n de la secci\u00f3n de Danza para crear lo que actualmente es la Escuela Profesional de Danza. Por tanto, a partir del 23 de noviembre de 1990, la instituci\u00f3n vuelve a llamarse Real Escuela Superior de Arte Dram\u00e1tico. Por otra parte, el 3 de octubre de 1990, se aprueba la Ley Org\u00e1nica de Ordenaci\u00f3n General del Sistema Educativo, la denominada LOGSE, y en su contenido se especifica que las ense\u00f1anzas de Teatro pasan a ser de rango universitario. Los reales decretos de 26 de junio y 1 de agosto de 1992 dictan normas y establecen el curr\u00edculo de las ense\u00f1anzas de Arte Dram\u00e1tico. A partir de ese momento, se pueden estudiar en la RESAD tres especialidades con sus siete recorridos: Interpretaci\u00f3n (en cuatro recorridos), Direcci\u00f3n de Escena y Dramaturgia (en dos recorridos) y Escenograf\u00eda. El \u00faltimo hito hist\u00f3rico de la RESAD ha tenido lugar recientemente: el 16 de marzo de 1998, fecha de inauguraci\u00f3n de su definitiva sede. El acto cont\u00f3 con la presencia de la infanta do\u00f1a Cristina \u2014Cristina, como la reina fundadora\u2014 y signific\u00f3 el mejor reconocimiento p\u00fablico de unos estudios recientemente elevados al rango universitario.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/laregledujeu.org\/arrabal\/2016\/12\/02\/7470\/arrabalalaika-a-ecole-royale-superieure-dart-dramatique-resad-de-madrid\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Ceci n\u2019est pas un blog\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2016-12-02T04:38:08+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2016-12-02T04:38:22+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/laregledujeu.org\/arrabal\/files\/2016\/12\/2-XII-16-RACE-Fando-y-Lis.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"973\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"803\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"fernandoarrabal\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"\u00c9crit par\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"fernandoarrabal\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Dur\u00e9e de lecture est.\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"6 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/laregledujeu.org\/arrabal\/2016\/12\/02\/7470\/arrabalalaika-a-ecole-royale-superieure-dart-dramatique-resad-de-madrid\/\",\"url\":\"https:\/\/laregledujeu.org\/arrabal\/2016\/12\/02\/7470\/arrabalalaika-a-ecole-royale-superieure-dart-dramatique-resad-de-madrid\/\",\"name\":\"\\\"Arrabalala\u00efka\\\" \u00e0 la \u00c9cole Royale Sup\u00e9rieure d'Art Dramatique (RESAD) de Madrid. - 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Real Escuela Superior de Arte dram\u00e1tico de Madrid. * \u00a0 Alumnos espa\u00f1oles, polacos, argentinos y franceses, del 2\u00ba curso de Interpretaci\u00f3n Gestual (mimo y pantomima), de la Real Escuela Superior de Arte Dram\u00e1tico de Madrid: RESAD con los elementos realizados durante la exposici\u00f3n did\u00e1ctica sobre la vida y obra de Arrabal, realizada-dramatizada y escenificada con claves del teatro de Arrabal, extra\u00eddas de \u00ab\u00a0Pic Nic\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0El triciclo\u00a0\u00bb y \u00ab\u00a0Fando y Lis\u00a0\u00bb. Las eleves de los bombines, son las creadoras de esta Arrabalalaika. N\u00ba 1. para la clase de Dramaturgia gestual. La actual RESAD tiene su origen en 1831. Aquel a\u00f1o se da forma al Real Conservatorio de M\u00fasica y Declamaci\u00f3n, cuya impulsora es la reina Mar\u00eda Cristina de Borb\u00f3n, cuarta esposa de Fernando VII. La princesa napolitana, gran aficionada a la m\u00fasica y al teatro l\u00edrico, hab\u00eda tenido como uno de sus primeros gestos la creaci\u00f3n en 1830 de un conservatorio de m\u00fasica bajo la direcci\u00f3n del tenor italiano Francesco Piermarinni. Su intenci\u00f3n era poner remedio al penoso estado en que se encontraba la formaci\u00f3n musical.Un a\u00f1o despu\u00e9s, sus consejeros advirtieron a la Se\u00f1ora que la influencia italiana hab\u00eda dejado fuera de toda protecci\u00f3n nuestro teatro de verso, tom\u00e1ndose entonces la decisi\u00f3n de ampliar el Conservatorio con la fundaci\u00f3n de una Escuela Nacional de Declamaci\u00f3n. Con anterioridad, Isidoro M\u00e1iquez (1768-1820), reconocido por sus contempor\u00e1neos como el m\u00e1s grande int\u00e9rprete que Espa\u00f1a pudo tener nunca, ya hab\u00eda denunciado el decadente y embrutecido panorama actoral y hab\u00eda expuesto la necesidad de establecer unas ense\u00f1anzas teatrales. 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Su mandato marca las l\u00edneas de lo que ser\u00eda el centro hasta su traslado de nuevo al Teatro Real en 1966 y hasta la siguiente reforma de 1967, que no ser\u00e1 otra cosa que la plasmaci\u00f3n de los cambios auspiciados por el influyente catedr\u00e1tico. El plan de estudios de 1966 comprend\u00eda las siguientes materias impartidas en tres a\u00f1os: Dicci\u00f3n y Lectura Expresiva, Mimodrama, Interpretaci\u00f3n, Pr\u00e1cticas Esc\u00e9nicas, Historia del Traje, Ambientaci\u00f3n Esc\u00e9nica, Cultura Dram\u00e1tica, Historia del Teatro, Historia de la Cultura, Psicolog\u00eda del Gesto, Caracterizaci\u00f3n, Historia de la Interpretaci\u00f3n y Pr\u00e1cticas de Acomodaci\u00f3n Interpretativa a las T\u00e9cnicas de la Televisi\u00f3n y Radio. Debido al crecimiento de la secci\u00f3n de Danza, se decide establecer unos estudios especiales para ella. As\u00ed la Escuela sufre una nueva reestructuraci\u00f3n acad\u00e9mica y pasa a denominarse Real Escuela Superior de Arte Dram\u00e1tico y Danza por decreto de 16 de marzo de 1967. Desde 1966 hasta el 21 de diciembre de 1990, el Conservatorio Superior de M\u00fasica en el Teatro Real es el promotor y pasa a convertirse en director de la nueva Escuela. Su mandato marca las l\u00edneas de lo que ser\u00eda el centro hasta su traslado de nuevo al Teatro Real en 1966 y hasta la siguiente reforma de 1967, que no ser\u00e1 otra cosa que la plasmaci\u00f3n de los cambios auspiciados por el influyente catedr\u00e1tico. El plan de estudios de 1966 comprend\u00eda las siguientes materias impartidas en tres a\u00f1os: Dicci\u00f3n y Lectura Expresiva, Mimodrama, Interpretaci\u00f3n, Pr\u00e1cticas Esc\u00e9nicas, Historia del Traje, Ambientaci\u00f3n Esc\u00e9nica, Cultura Dram\u00e1tica, Historia del Teatro, Historia de la Cultura, Psicolog\u00eda del Gesto, Caracterizaci\u00f3n, Historia de la Interpretaci\u00f3n y Pr\u00e1cticas de Acomodaci\u00f3n Interpretativa a las T\u00e9cnicas de la Televisi\u00f3n y Radio. Debido al crecimiento de la secci\u00f3n de Danza, se decide establecer unos estudios especiales para ella. As\u00ed la Escuela sufre una nueva reestructuraci\u00f3n acad\u00e9mica y pasa a denominarse Real Escuela Superior de Arte Dram\u00e1tico y Danza por decreto de 16 de marzo de 1967. Desde 1966 hasta el 21 de diciembre de 1990, la sede de la Escuela permanece junto al Conservatorio Superior de M\u00fasica en el Teatro Real. Cuando el Ministerio de Cultura decide empezar las obras de rehabilitaci\u00f3n, se adapta como sede provisional un colegio municipal, llamado Rep\u00fablica Argentina, situado en la calle Requena, en plena Plaza de Oriente. Mientras, se ir\u00e1 realizando el proyecto de un edificio propio para la RESAD en un solar situado al comienzo de la Avenida de Nazaret, muy cerca del Retiro. En pleno traslado a Requena, se produce la segregaci\u00f3n de la secci\u00f3n de Danza para crear lo que actualmente es la Escuela Profesional de Danza. Por tanto, a partir del 23 de noviembre de 1990, la instituci\u00f3n vuelve a llamarse Real Escuela Superior de Arte Dram\u00e1tico. Por otra parte, el 3 de octubre de 1990, se aprueba la Ley Org\u00e1nica de Ordenaci\u00f3n General del Sistema Educativo, la denominada LOGSE, y en su contenido se especifica que las ense\u00f1anzas de Teatro pasan a ser de rango universitario. Los reales decretos de 26 de junio y 1 de agosto de 1992 dictan normas y establecen el curr\u00edculo de las ense\u00f1anzas de Arte Dram\u00e1tico. A partir de ese momento, se pueden estudiar en la RESAD tres especialidades con sus siete recorridos: Interpretaci\u00f3n (en cuatro recorridos), Direcci\u00f3n de Escena y Dramaturgia (en dos recorridos) y Escenograf\u00eda. El \u00faltimo hito hist\u00f3rico de la RESAD ha tenido lugar recientemente: el 16 de marzo de 1998, fecha de inauguraci\u00f3n de su definitiva sede. El acto cont\u00f3 con la presencia de la infanta do\u00f1a Cristina \u2014Cristina, como la reina fundadora\u2014 y signific\u00f3 el mejor reconocimiento p\u00fablico de unos estudios recientemente elevados al rango universitario.","og_url":"https:\/\/laregledujeu.org\/arrabal\/2016\/12\/02\/7470\/arrabalalaika-a-ecole-royale-superieure-dart-dramatique-resad-de-madrid\/","og_site_name":"Ceci n\u2019est pas un blog","article_published_time":"2016-12-02T04:38:08+00:00","article_modified_time":"2016-12-02T04:38:22+00:00","og_image":[{"width":973,"height":803,"url":"https:\/\/laregledujeu.org\/arrabal\/files\/2016\/12\/2-XII-16-RACE-Fando-y-Lis.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"fernandoarrabal","twitter_misc":{"\u00c9crit par":"fernandoarrabal","Dur\u00e9e de lecture est.":"6 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/laregledujeu.org\/arrabal\/2016\/12\/02\/7470\/arrabalalaika-a-ecole-royale-superieure-dart-dramatique-resad-de-madrid\/","url":"https:\/\/laregledujeu.org\/arrabal\/2016\/12\/02\/7470\/arrabalalaika-a-ecole-royale-superieure-dart-dramatique-resad-de-madrid\/","name":"\"Arrabalala\u00efka\" \u00e0 la \u00c9cole Royale Sup\u00e9rieure d'Art Dramatique (RESAD) de Madrid. - 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